Učenik naše škole Turković Džan, IV-1, najmlađi učesnik ostvario je izuzetan rezultat na Balkanskom prvenstvu iz karatea, u Baru Crna Gora…. Ponosni smo na našeg reprezentativca BiH, ali i pristojnog dječaka i odličnog učenika.

Učenik naše škole Turković Džan, IV-1, najmlađi učesnik ostvario je izuzetan rezultat na Balkanskom prvenstvu iz karatea, u Baru Crna Gora…. Ponosni smo na našeg reprezentativca BiH, ali i pristojnog dječaka i odličnog učenika.
Uprava škole, putem javne nabavke, je uspjela da osigura aranžman u Ajdinovićima za Školu u prirodi, što je bila i želja djece i roditelja.
Projekat je podržalo i finansiralo Ministarstvo odgoja i obrazovanja KS.
Škola u prirodi je realizovana u periodu od od 24.5. do 26. 5.u Ajdinovićima. Učenici su tokom tri dana imali zanimljive , zabavne i korisne aktivnosti.
Realizovani su nastavni časovi prilagođeni vremenu i prostoru.
Ovo je bilo veoma zanimljivo i korisno iskustvo u odgoju i obrazovanju naših učenika..
Lijepo i drugarski obojeno druženje koje će dati doprinos u njegovanju pozitivne klime između odjeljenja.
Učenici su se bolje upoznali, a i uvidjeli koliko još toga o životu i međuljudskim odnosima trebaju učiti.
Školu u prirodi su realizovali Alma Suljagić Amela Alagic i Senad Šehović.
Realizovana priredba za roditelje, povodom Međunarodnog dana porodice. Priredbu pripremile i realizovale učiteljice Lala I Sanela u okviru časova dramske sekcije.
Nasmijana lica i zadovoljstvo roditelja i učenika nam je najveća ocjena. U prilogu nekoliko fotografija…
Tekst pripremila: Sanela Alajbegović
U sklopu redovnog nastavnog procesa učenici šestih razreda su radili temu “Otpad i reciklaža”. U sklopu teme učenici su imali radionicu u kojoj su svoje ideje pretvorili u mala djela.
Radovi učenika su postavljeni u školsko dvorište i kao izložbeni predmeti u kabinetu biologije.
Radionica i tema imaju zadatak da podignu svijest o očuvanju okoliša, održivom razvoju, recikliranju i ekološkoj kulturi.
Tekst pripremila: Emina Zjajo
Danas su naši učenici imali priliku razgovarati, dobiti autograme i fotografije sa nekim od omiljenih fudbalera FK Sarajevo. Našu školu su posjetili: Nemanja Tomašević, Đani Salčin, Muhamed Šahinović i Francis Kyeremeh.
Porodično savjetovalište je u četvrtak, 11. 5. 2023, u prostorijama naše škole održalo predavanje za roditelje na temu „Izazovi savremenog roditeljstva“.
Naši učenici su bili domaćini članovima dodatne sekcije Osnovne škole „Mehmedalija Mak Dizdar“ Sarajevo iz Bosanskog jezika i književnosti.
Učenike su dočekali i poželjele srdačnu dobrodošlicu direktorica škole, pedagogica i nastavnica bosanskog jezika.
Prilikom dvosatnog druženja, učenici su sa svojim drugarima razgovarali o aktuelnim temama, razmijenili utiske sa takmičenja i dogovorili da će se nastaviti družiti i u narednom periodu.
Ekskurzija za učenike devetih razreda realizovana je u periodu od 26.4.2023.godine do
28.4.2023.godine. Učenici su na ekskurziju krenuli u pratnji direktorice Edise Radončić,
razrednika IX-1 Omera Lavić, Alje Derviševića razrednika IX-2, učiteljice Sanele
Alajbegović, i turističkog vodiča ispred agencije Avy travel.
Učenici su za vrijeme ekskurzije bili smješteni u hotelu “Swiss Plus“ u Bihaću, a na putu do Bihaća učenici su posjetili Travnik i Plivska jezera.
Drugi dan ekskurzije, 27.4.2023. godine, obišli su grad Bosansku Krupu i park uz turističkog vodiča.
Nakon Bosanske Krupe zaputili su se ka zamku Ostrožac. Srednjovjekovni ostaci Ostrožca,
Pecigrada, Radetine kule, Stijena i Trzaca dominiraju gradom. Najljepši i najimpresivniji je
zamak Ostrožac, izgrađen u neogotskome stilu.
Treći dan ekskurzije, nakon obilaska Štrbačkog buka i uživanja u prirodnim ljepotama Krajine, učenici su posjetili Jajce.
Učenice i učenici osmih razreda 12 osnovnih škola s područja općine Ilidža 25. aprila 2023. godine, boravili su u jednodnevnoj posjeti Memorijalnom centru Srebrenica – Potočari.
Više od 750 ilidžanskih osnovaca, u pratnji 50 nastavnika, odalo je počast žrtvama genocida.
Ove godine, iz naše škole, u posjetu Memorijalnom centru Srebrenica-Potočari išli su učenici osmih razreda koji su bili u pratnji svojih razrednih starješina Senada Šehovića i Mehmedalije Salihovića.
“Emotivni susret: Osnovci iz Ilidže posjetili Memorijalni centar Srebrenica – Potočari” – YouTube
U srijedu, 31.3.2023. godine, učenici drugog razreda (II-1 i II-2) u pratnji učiteljica Zuhre Dacić i Lale Kofrc su posjetili i obišli grad Sarajevo. Polazak sa parkinga škole bio je u 9 i 30 sati. U toku vožnje učenici su u autobusu imali kratko predavanje turističkog vodiča, gospođe Mirzete Šahinović, koja je ujedno i donirala finansijska sredstva za prijevoz i turističke vodiče. Osim toga djeca su u toku vožnje razgledala građevine, kao i pratili saobraćaj koji se odvija u gradu.
Sve planirano je relizovano bez poteškoća i uz veliko zadovoljstvo učenika. Turistički vodiči su djeci na interesantan način govorili o objektima iz prošlosti: Vijećnica, Inat kuća, Begova džamija, Morića han, Katedrala, Baščaršija.. U jednoj radionici zanatlija je djeci pokazao kako se pravi nakit i posuđe od bakra, tako da su djeca imala priliku vidjeti i obići i dio Baščaršije u kojem su, pored ručno napravljenih proizvoda koji se prodaju,vidjeli i kako ljudi prave te svoje proizvode.
U okviru ove posjete učenici su vidjeli mnogo, povezali sa mnogim već usvojenim sadržajima, i svakako proširili već postojeća znanja o svom gradu. Realizovane su sve planirane aktivnosti, ciljevi i zadaci posjete. U okviru realizacije primjenjivane su kombinovane metode i oblici rada. Povezani su sadržaji Moje okoline, Biologije, Geografije, Historije, Likovne kulture, Muzičke kulture, Tjelesnog i zdravstvenog odgoja. Učenici su izuzetno zadovoljni putovanjem, onim što su vidjeli i aktivnostima u kojima su i sami bili učesnici.
Posjeta realizovana u okviru planiranih aktivnosti Godišnjhim planom rada škole i realizacije inovacija u nastavi. Iz ove posjete može se zaključiti da je veoma uspješna i učinkovita realizacija izleta uz turističke vodiče. Djeca su upoznata sa novim zanimanjem, ali i očigledno im je prezentovan posao samog turističkog vodiča. Realizacija nastave uz upotrebu novih metoda rada i njihovu primjenu je uvijek dobro došla i uvijek je uspjeh. Međutim, očigledna nastava je nešto što djeca vide, čuju, osjete i zapamte. Na kraju posjete djeca su dobila bojanke „Moja Bosna i Hercegovina“ i diplome „Mali ambasadori Sarajeva“.
Prije punih dvanaest godina, na današnji dan, prvog aprila 2011. godine prvi direktor naše škole i načelnik Općine Ilidža Amer Ćenanović otišao je na bolji svijet. Međutim, iza sebe je ostavio mnogo dobrih djela kojima nas je zadužio da ga se sjećamo.
Naša škola s ponosom nosi njegovo ime. Amer Ćenanović ostao je dijelom naših života kroz svoj rad i zalaganje, za dobrobit svih nas. Danas ga se sjećamo ponosni što smo radili s njim i sretni što smo ga poznavali. To je bio čovjek koji je najviše podrške pružao učenicima i mladosti općine Ilidža.
Učenici, nastavnici i uprava Osme osnovne škole “Amer Ćenanović” učenjem Fatihe i polaganjem cvijeća obilježili godišnjicu Amerove smrti.
Učenici III-1 sa učiteljicom Sanelom Alajbegović, u petak 24.3.2023. su posjetili sarajevski Tunel spasa, koji je napravljen tokom opsade Sarajeva 1993.
Tunel je napravljen ispod aerodromske piste i povezivao je dvije teritorije koje su bile pod
kontrolom Armije Republike Bosne i Hercegovine ( Dobrinja i Butmir ), pa se tako i tunel zvao
“Tunel D-B”. Tunel je dužine 785,5 m, širine oko 1 m i visine oko 1,5 m, iako je na nekim
dijelovima visina i do 1,8 m.
Ova posjeta predstavlja jedan vid upoznavnja užeg zavičaja i dešavanjima iz prošlosti vezanih za
mjesto u kojem učenici i učenice žive. Ovakvo poučavanje je neophodno i njegov značaj je učenje
putem kojeg se razvijaju rodoljublje i suosjećanje sa najmilijim i njihovim načinom života u
prošlosto, s posebnim osvrtoma na ratna dešavanja.
31.3.2023. učenici III-1 i III-2 su, također, posjetili i Zemaljski muzej u Sarajevu.
Zemaljski muzej osnovan je 1888. godine, Zemaljski muzej je najstarija moderna kulturna i naučna ustanova zapadnog tipa u zemlji. Prva ideja o osnivanju muzeja seže još u polovinu 19. stoljeća, dok je prostor Bosne i Hercegovine – kao Bosanski pašaluk – pripadao Osmanskom carstvu. Ipak, ideja je realizovana gotovo četiri decenije kasnije dolaskom nove vlasti. Austro-Ugarska je okupirala Bosanski pašaluk 1878. godine, donijevši nove političke i društvene ciljeve, običaje i vrijednosti. Oni su uključivali i
promociju nauke kroz istraživanje, akademski i institucionalni razvoj.
Ova posjeta predstavlja jedan vid osnovne pojmovne veze o užem i širem zavičaju, gdje će, učenici
moći naučiti da posjećuju kulturne ustanove, cijene iste i čuvaju. Ovakvo poučavanje je neophodno
i njegov značaj je učenje putem kojeg se razvijaju interkulturalnost i ineterdisciplinarnost. Učenje
kroz posjetu kulturnoj ustanovi, kakva je muzej je imperativ vremena ranog učenja, od bližeg ka
daljem, od poznatog ka nepoznatom i u mlađem uzrastu zauzima posebno mjesto u Nastavnom
planu i programu.