U utorak, 28.4.2026. godine, u našoj školi je nastavljena realizacija edukativnog predavanja za učenike VII-2 razreda na temu “Duhan I duhanski proizvodi”. Edukaciju je realizovao dr.med. Damir Abdulahović iz JU Zavod za javno zdravstvo KS.
Tokom radionice učenici su imali priliku da se upoznaju sa važnim temama iz oblasti zdravlja, prevencije i očuvanja zdravih životnih navika, uz interaktivan pristup i prilagođena objašnjenja njihovom uzrastu. Učenici su aktivno učestvovali, postavljali pitanja i pokazali veliko interesovanje za obrađene sadržaje.
Zahvaljujemo se JU Zavod za javno zdravstvo KS i dr. Abdulahoviću na uspješnoj saradnji i vrijednom doprinosu zdravstvenoj edukaciji naših učenika.
U petak, 24. aprila 2026. godine, učenici četvrtog razreda JU Osma osnovna škola „Amer Ćenanović“ Ilidža realizovali su programsku aktivnost iz vannastavnih programa za školsku 2025/2026. godinu kroz edukativnu posjetu Tunelu spasa.Tokom ove značajne posjete, učenici su imali priliku da na autentičan i neposredan način upoznaju dio historije našeg grada. Ljubazni domaćini su ih srdačno dočekali, održali zanimljivo i poučno predavanje te ih proveli kroz dionicu tunela otvorenu za posjetitelje. Učenici su također obišli spomen-sobe, gdje su kroz eksponate i priče dodatno produbili svoje razumijevanje života u ratnim uslovima. Posebno zadovoljstvo izazvali su edukativni materijali i simbolični pokloni koje su učenici dobili na kraju posjete. Ova aktivnost je kod učenika probudila interesovanje za historiju, ali i razvila osjećaj poštovanja prema prošlosti i značaju očuvanja kulturno-historijskog naslijeđa.
Zahvaljujemo se domaćinima na izuzetnom gostoprimstvu i toplom prijemu, kao i na trudu da našim učenicima približe važne historijske činjenice na njima razumljiv i zanimljiv način.Sigurni smo da će ova posjeta ostati u lijepom sjećanju naših učenika kao vrijedno i poučno iskustvo.
Učenici naše škole, članovi historijske sekcije i učeničkog radija, u pratnji bibliotekarke i nastavnice historije, posjetili su Sarajevski sajam knjige, koji se ove godine održava od 22. do 27. aprila u Centru Skenderija pod sloganom „Put knjige / Book Path“.
Učenici naše škole imali su priliku da učestvuju na radionici „Percepcija i memorija“, gdje su kroz zanimljive i interaktivne aktivnosti razvijali pažnju, pamćenje i kreativno razmišljanje.Također, učenici su prisustvovali i predavanju „75 godina kulture“, koje je dodatno obogatilo njihovo znanje o značaju kulture i njenom razvoju kroz vrijeme. Ovogodišnji sajam predstavlja najveće izdanje do sada, sa rekordnim brojem izlagača iz zemlje i inostranstva, te bogatim programom raspoređenim u više izložbenih paviljona.Tokom posjete, učenici su imali priliku upoznati se s najnovijim izdanjima, družiti se s knjigama i otkriti značaj čitanja u savremenom dobu koje povezuje prošlost i budućnost. Ovakve aktivnosti doprinose razvoju čitalačkih navika, kulturne svijesti i ljubavi prema knjizi kod naših učenika.
U četvrtak, 23. aprila, povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava, u Bošnjačkom institutu – Fondaciji Adila Zulfikarpašića održan je stručni skup Društva bibliotekara FBiH pod nazivom „Digitalne transformacije i bibliotečka praksa“, na kojem je učestvovalo više od 120 učesnika.Skupu je prisustvovala i bibliotekarka naše škole, koja je imala priliku pratiti savremene trendove u bibliotekarstvu, razmijeniti iskustva s kolegama te unaprijediti svoja stručna znanja.Stečena znanja i ideje bit će primijenjene u radu biblioteke, s ciljem dodatnog obogaćivanja sadržaja i podsticanja čitalačkih navika kod naših učenika.
Povodom Dana planete Zemlje želimo vas podsjetiti koliko je važno da čuvamo našu planetu. Zemlja je naš jedini dom i svi zajedno snosimo odgovornost za njenu budućnost. Svako od nas može napraviti male, ali značajne promjene: ne bacajmo smeće u prirodu, štedimo vodu i energiju, reciklirajmo i birajmo zdravije načine kretanja poput hodanja ili vožnje bicikla. U prilogu su slike naših vrijednih učenika i nastavnika iz svih odjeljenjs koji svojim primjerom pokazuju kako možemo brinuti o prirodi. Ako danas učinimo nešto dobro za prirodu, sutra ćemo živjeti u ljepšem i zdravijem svijetu.
Ekološka sekcija škole 🌍
Danas, povodom Dana planete Zemlje, čija je ovogodišnja tema „Naša energija, naša planeta“, učenici osmih razreda koji pohađaju geografsku sekciju vrijedno su radili na izradi panoa i plakata. Svoje radove su predstavili u razredu, gdje su ostali učenici s interesovanjem postavljali pitanja, nakon čega je uslijedila kratka, ali korisna diskusija o značaju očuvanja prirode i održivih izvora energije. Izrađeni pano sada krasi hol škole, podsjećajući sve na važnost brige o našoj planeti. 🌍
Učenici VIII-2 razreda realizovali su jednodnevnu studijsku posjetu Hidroelektrani Jablanica i Vjetroparku Podveležje s ciljem upoznavanja procesa proizvodnje električne energije iz obnovljivih izvora.
Tokom posjete hidroelektrani učenici su imali priliku čuti stručno predavanje o: načinu proizvodnje električne energije uz pomoć vode, radu turbina i generatora, zanimanjima i poslovima zaposlenih u elektranama, uticaju hidroelektrana na okoliš.
U drugom dijelu posjete učenici su obišli vjetropark Podveležje gdje su: upoznali princip rada vjetroturbina, razgovarali o zanimanjima u oblasti energetike, učili o prednostima i izazovima energije vjetra, razvijali svijest o značaju obnovljivih izvora energije i zaštite okoliša.
Ova terenska nastava omogućila je učenicima povezivanje teorijskih znanja iz fizike, geografije i tehničke kulture sa realnim primjerima iz prakse i upoznavanje mogućih budućih zanimanja u energetskom sektoru.
Zahvaljujemo domaćinima na srdačnom prijemu i edukativnom vođenju koje je učenicima pružilo vrijedno iskustvo i nova znanja.
U JU Osma osnovna škola „Amer Ćenanović“ Ilidža danas je uspješno realizovan značajan međunarodni događaj „Indonesia Goes to School 2026“, koji je našu školu pretvorio u mjesto susreta kultura, znanja i zajedništva. Učenici su imali priliku učestvovati u bogatom i raznovrsnom programu kroz koji su na poseban, interaktivan i zanimljiv način upoznali kulturu i tradiciju Indonezije. Posebno se izdvojila realizacija nastavnih sadržaja iz muzičke kulture za učenike osmog razreda, gdje su primijenjeni savremeni i inovativni oblici rada, usmjereni na iskustveno učenje i aktivno učešće učenika.Veliko oduševljenje i zadovoljstvo pokazali su upravo učenici, koji su s radošću učestvovali u aktivnostima, posebno u interaktivnim muzičkim radionicama i upoznavanju sa tradicionalnim instrumentima. Njihova angažovanost, osmijesi i pozitivna energija bili su najbolji pokazatelj uspješnosti ovog događaja.Događaju je prisustvovao i ambasador Republike Indonezije u Bosni i Hercegovini, koji je svojim aktivnim učešćem dodatno obogatio program i ostavio snažan utisak na učenike i prisutne goste.Pored učenika naše škole, događaju su prisustvovali i učenici Treće osnovne škole Ilidža, čime je dodatno naglašena važnost saradnje i zajedničkog učenja.Cjelokupan događaj protekao je u izuzetno pozitivnoj i svečanoj atmosferi, a zadovoljstvo su izrazili i gosti i domaćini. Ovakvi susreti predstavljaju poseban doprinos razvoju škole i obogaćivanju odgojno-obrazovnog procesa, te ostaju kao jedno od lijepih i nezaboravnih iskustava za sve učesnike.
U mjesecu aprilu (9 i 17) realizirane su radionice sa učenicima odjeljenja V-1 i V-2 na temu: „Emocije i empatija“.
Učenici su kroz različite aktivnosti učili,
• prepoznavanju, razumijevanju i izražavanju emocija,
• razvijanju empatije i razumijevanja tuđih osjećaja.
Tokom radionice učenici su razgovarali o primjerima iz svakodnevnog života gdje je empatija važna, poput pomaganja prijatelju ili razumijevanja tuđe tuge, radili su kreativne zadatke – crtali i pisali poruke podrške koje su kasnije podijelili sa razredom, učestvovali su u igrama uloga, gdje su kroz zamišljene situacije vježbali kako reagovati kada neko prolazi kroz teško iskustvo. Razvijati vještinu empatije – znači sposobnost da se stavimo u tuđu situaciju i razumijemo osjećaje drugih.
Radionica je protekla u pozitivnoj atmosferi, uz aktivno učešće učenika. Cilj je bio osnažiti ih da razvijaju emocionalnu pismenost, da budu pažljivi prema osjećajima drugih i da grade odnose zasnovane na razumijevanju i međusobnom poštovanju.
Radionice su protekle u konstruktivnoj atmosferi, uz aktivno učešće učenika i razmjenu ideja. Cilj ovih susreta bio je jačanje međusobnog povjerenja, razvijanje emocionalne pismenosti i poticanje pozitivnih odnosa među učenicima. Realizatori su bili stručni saradnici iz KJU “Porodičnog savjetovališta”Meliha Fejzić i Neira Osmić –Bogilović kojima se ovaj put zahvaljujemo.
Škola će i dalje nastaviti sa realizacijom sličnih aktivnosti koje doprinose stvaranju sigurnog i podržavajućeg okruženja za sve učenike.
Ekipa naše škole ostvarila zapažen rezultat na takmičenju iz nastavnog predmeta Tehnička kultura, koje je održano 09. 4. 2026. godine u Četvrtoj osnovnoj školi u Hrasnici. Na takmičenju je učestvovalo osam osnovnih škola, a naši učenici su pokazali znanje, vještine i timski rad kroz više testova i praktični rad. 📊 Ostvareni rezultati Po disciplinama smo ostvarili sljedeće rezultate: Test 5 razred: – 2. mjesto Test 6 razred: – 3. mjesto Test 7 razred: – 5. mjesto Test 8 razred: – 3. mjesto Test 9 razred: – 5. mjesto Praktičan rad: 31 bod – 6. mjesto 🏆 Ukupan broj bodova: 167,5 🏆 Ukupan plasman škole: 4. mjesto Mentori ekipa su nastavnice Amela Orman i Leila Avdić. Ponosni smo na postignuti uspjeh i motivisani da nastavimo razvijati tehničke i kreativne vještine naših učenika. Čestitamo svim učesnicima i želimo još mnogo uspjeha na narednim takmičenjima! 💙
Na općinskom takmičenju iz projekta „Ja građanin / Projekt građanin“, učenici JU “Osma osnovna škola – Amer Ćenanović” Ilidža osvojili su 3. mjesto ostvarivši 593 boda. 👏 Iskrene čestitke našim vrijednim učenicima na trudu, znanju i dostojnom predstavljanju škole. Posebne čestitke upućujemo i kolegi Arminu Hubijaru na predanom radu i podršci učenicima. 👏 Ponosni smo na vas i želimo vam još mnogo uspjeha u budućem radu! 🌟
Naša ekipa je ponovo zablistala na općinskom takmičenju iz Prve pomoći koje je održano u Drugoj osnovnoj školi u Hrasnici! Pokazali su izuzetno znanje, snalažljivost i humanost te osvojili sjajno 2. mjesto. Čestitamo učenicama na velikom uspjehu, kao i njihovim mentoricama, nastavnicama Elmi Hukara i Ramizi Lavić, na predanom radu i podršci! 👏
Dana 3. aprila 2026. godine u JU Osmoj osnovnoj školi „Amer Ćenanović“ Ilidža realizovane su dvije radionice u odjeljenju V-2 u saradnji s Porodičnim savjetovalištem.
Radionice su obuhvatile teme “Slika o sebi” i “Odbacivanje”, koje su učenicima ovog uzrasta izuzetno važne. Kroz interaktivan rad i razgovor, učenici su imali priliku razvijati samopouzdanje, bolje razumjeti vlastite emocije i učiti o međusobnom uvažavanju.
Učenici su s velikim interesovanjem učestvovali, a radionice su ostavile pozitivan utisak i vrijedne pouke.
Zahvaljujemo se predavaču na realizaciji radionica, kao i na kontinuiranoj saradnji koju naša škola ostvaruje s Porodičnim savjetovalištem.
Danas, 2. aprila, učenici petog razreda naše škole imali su priliku prisustvovati edukativnom predavanju koje su održali predstavnici EUFOR misije u Bosni i Hercegovini.
Cilj predavanja bio je upoznati učenike sa opasnostima od neeksplodiranih ubojnih sredstava, kao i pravilnim ponašanjem u potencijalno rizičnim situacijama. Kroz zanimljivu prezentaciju, primjere iz prakse i interaktivan razgovor, učenici su stekli vrijedna znanja o sigurnosti i važnosti odgovornog ponašanja.Poseban akcenat stavljen je na prepoznavanje opasnih područja, poštivanje upozorenja i važnost da se u takvim situacijama odmah obrate odraslima ili nadležnim službama.
Zahvaljujemo predstavnicima EUFOR-a na izdvojenom vremenu i korisnom predavanju, koje je kod učenika pobudilo veliko interesovanje i doprinijelo njihovoj sigurnosti i edukaciji.
Ovaj poseban dan podsjeća nas koliko su knjige važne u odrastanju svakog djeteta — one razvijaju maštu, uče nas vrijednostima i otvaraju vrata novih svjetova. 🌍💫 Čitajmo djeci, podstičimo ih da zavole knjige i zajedno gradimo generacije koje će rasti uz priče, znanje i kreativnost. ❤️ Koja je vaša omiljena dječija knjiga? 📖👇
