U periodu od 19. do 21. novembra 2025. učenici četvrtog razreda naše škole boravili su u Ajdinovićima, gdje je realizovana škola u prirodi. Tokom tri dana druženja, boravka na svježem zraku i raznovrsnih aktivnosti, učenici su imali priliku učiti izvan učionice, jačati međusobnu saradnju i razvijati nove vještine.
Program je obuhvatio sportske aktivnosti, edukativne radionice, boravak u prirodi, jahanje ponija, igru i rekreaciju. Djeca su vrijeme provodila aktivno i radoznalo, istražujući i učeći kroz iskustvo.
Sve je proteklo u predivnoj atmosferi, uz odličnu organizaciju i veliko zadovoljstvo učenika. Na kraju boravka, svi su se vratili puni utisaka, nasmijani i bogatiji za jedno divno iskustvo.
Zahvaljujemo osoblju Centra Ajdinovići na gostoprimstvu, kao i roditeljima na povjerenju.
Danas, 21.novembra je realizirana radionica sa učenicima drugog razreda na temu „Kad me je strah“.
Cilj je pomoći djeci da: prepoznaju i artikulišu svoje strahove, shvate da je strah normalan i bitan i da postoje načini kako se nositi s njim, da prepoznaju da je dobro pitati druge ljude za pomoć i podršku. Djeca su naučila kada ih je strah, onda mogu razgovarati o tome sa roditeljima ili ljudima kojima vjeruju, samog sebe ohrabrivati, tačno provjeriti koji je uzrok moga straha, postepeno raditi na tome da se strah smanji, pokušati se zabaviti nečim drugim i pokušati ne misliti na situacij, pitati druge ljude za pomoć.
U vježbici djeca su crtala ono što im najbolje pomaže da prevladaju svoj strah. Također su pogledali i film pod naslovom „Strašna priča“ – kako pobijediti strah.
Zahvaljujemo učenicama drugog razreda na učešću i realizaciji radionice uz podršku vršnjačkih edukatora Ajlin Ćelo (V) i Dalal Camović(VII).
Učenici devetih razreda Javne ustanove Osma osnovna škola „Amer Ćenanović“, zajedno sa svojim razrednicima, 19. novembra 2025. godine realizirali su planiranu posjetu Edukativnom centru – Kuća Sloboda i Tunelu spasa. Posjeta je održana u okviru programa Kultura sjećanja i školskih aktivnosti Naše herojstvo.
Tokom boravka u Edukativnom centru učenici su prisustvovali stručno vođenom predavanju koje je, kroz savremene didaktičke materijale, autentična svjedočanstva i multimedijalne sadržaje, prikazalo život u opkoljenom Sarajevu. Poseban naglasak stavljen je na značaj Tunela spasa kao jedinog izlaza prema slobodnoj teritoriji, snažnog simbola otpora te hrabrosti i izdržljivosti građana Sarajeva.
Nakon predavanja, učenici su obišli i dio Tunela spasa, što im je omogućilo da dožive ambijent koji svjedoči o jednom od najtežih perioda novije historije Bosne i Hercegovine.
Ova posjeta imala je snažan obrazovni i odgojni karakter. Učenici su na autentičnom historijskom mjestu naučili o važnosti očuvanja kulture sjećanja, razumijevanju historijskih činjenica te razvijanju lične odgovornosti prema naslijeđu koje svjedoči o hrabrosti i nepokolebljivosti građana Sarajeva. Posjetom Tunelu spasa dodatno su produbili svijest o značaju mira, solidarnosti i zajedništva.
Sa učenicima prvih razreda je realizovana tema: “Zaštita psihofizičkog zdravlja učenika, poticanje dobrobiti učenika, razvoj pozitivne slike o sebi u funkciji mentalnog zdravlja učenika”.
Danas smo na školskom igralištu ugostili predstavnike FK Željezničar, igrače prvog tima te članove stručnog štaba, koji su učenicima predstavili projekat Kids & Family i promovisali pozitivne sportske vrijednosti i zdrave stilove života. Učenici su s radošću dočekali goste, ponijeli svoje rekvizite i šalove, a klub je za njih pripremio zastave, postere i druge navijačke detalje.
Druženje je proteklo u lijepoj atmosferi, uz mnogo osmijeha, potpisivanje postera i zajedničko fotografisanje. Učenicima su podijeljene i ulaznice za narednu utakmicu, što je izazvalo posebno oduševljenje.
Zahvaljujemo FK Željezničar na posjeti, lijepoj energiji i vremenu izdvojenom za naše učenike.
Članovi Historijske sekcije i Učeničkog radija, u pratnji nastavnice Jasminke Lizde, danas su imali priliku obići najznačajnije kulturno-historijske znamenitosti Ilidže. Tokom šetnje upoznali su se s bogatom prošlošću ovog kraja, prolazeći kroz rimske iskopine, stećke i austro-ugarske zgrade koje svjedoče o različitim epohama razvoja Ilidže.
Učenici su posjetili i spomenik u Velikom parku, gdje su saznali više o važnim historijskim događajima i ličnostima vezanim za ovaj prostor. Ova edukativna posjeta pružila im je priliku da na terenu istraže i bolje razumiju kulturno naslijeđe svoje zajednice.
U našoj školi obilježen je Svjetski dan dijabetesa – 14. novembar, kroz niz edukativnih i poticajnih aktivnosti koje su realizovali Tim za dijabetes, učenici, nastavnici i roditelji.
Cilj obilježavanja bio je podizanje svijesti o dijabetesu, promovisanje razumijevanja i stvaranje sigurne školske okoline za učenike koji žive s ovom bolešću.
Tokom sedmice realizovane su sljedeće aktivnosti:
📌 Edukativni pano i materijali
U školskim hodnicima postavljen je bogat pano sa informacijama o dijabetesu, razlikama između hipoglikemije i hiperglikemije, protokolima postupanja i preporukama za školsku okolinu. Učenici su doprinos dali crtežima i porukama podrške.
📌 Plavi dan
U petak smo obilježili „Plavi dan“, globalni simbol borbe protiv dijabetesa. Učenici i nastavnici obukli su plavu odjeću kao znak solidarnosti i podrške svim osobama koje žive s dijabetesom.
📌 Predavanje za nastavnike
Posebnu vrijednost obilježavanju dalo je predavanje koje je za nastavnike održala mama našeg učenika, gđa Dedić, na temu: „Kako prepoznati i pomoći djetetu sa visokim ili niskim šećerom – praktični primjeri iz prakse.“
Predavanje je bilo izuzetno korisno i pružilo nastavnicima jasne i praktične smjernice o tome kako reagovati u hitnim situacijama, te kako pružiti podršku učeniku s dijabetesom tokom školskih aktivnosti.
Obilježavanje Svjetskog dana dijabetesa proteklo je u atmosferi zajedništva, empatije i edukacije. Zahvaljujemo nastavnicima, učenicima i roditeljima na učešću i podršci.
Zajedno gradimo školu koja brine, razumije i pruža sigurnost svakom djetetu. 💙
Naši učenici, članovi Učeničkog radija i Mali kreativci, vrijedno su snimali poseban video povodom Svjetskog dana dijabetesa. S puno truda, ideja i timskog rada, pripremili su sadržaj koji podiže svijest o važnosti brige o zdravlju i razumijevanju dijabetesa.
Ponosni smo na njihovu kreativnost, odgovornost i želju da kroz svoje priče i kadrove doprinesu nečemu važnom za cijelu zajednicu. 💙✨ Bravo, draga djeco 💙
Povodom 16. novembra – Međunarodnog dana tolerancije, u našoj školi su realizovane edukativne radionice za učenike 5., 6. i 7. razreda, u zajedničkoj organizaciji Vijeća učenika i stručne službe škole, a u okviru Programa vršnjačke podrške koji se provodi tokom školske godine.
Radionice su obuhvatile dvije izuzetno važne teme iz područja socijalno–emocionalnog učenja:
„Nemoj mi se rugati“ U prvoj radionici učenici su razgovarali o tome kako zadirkivanje, ismijavanje i ružne riječi mogu uticati na osjećaje, samopouzdanje i odnose među vršnjacima. Kroz kreativne zadatke i primjere iz života, učenici su uočili razliku između šale i povrede, te prepoznali važnost odgovornog ponašanja u razredu. Radionica je završena izradom povelje obećanja, u kojoj su učenici napisali da se neće rugati, vrijeđati, isključivati druge, nego će svojim postupcima doprinositi sigurnom i prijateljskom okruženju. Tokom druge radionice učenici su istraživali značaj prihvatanja različitosti, uvažavanja tuđih mišljenja i razvijanja empatije. Poseban naglasak bio je na tome kako svako od nas svojim riječima i postupcima može graditi mirniju, topliju i podržavajuću školsku zajednicu. Učenici su izradili likovne i pisane radove koji su potom izloženi na školskoj oglasnoj ploči, kao trajni podsjetnik da tolerancija počinje od nas samih.
Realizovane aktivnosti ujedno su dio Programa vršnjačke podrške, čiji je cilj osnažiti učenike da jedni drugima budu pomoć, podrška i pozitivan primjer. U sklopu programa učenici razvijaju vještine komunikacije, saradnje, mirnog rješavanja konflikata i preuzimanja odgovornosti za atmosferu u razredu.
Radionice su pokazale koliko učenici mogu biti otvoreni, empatični i kreativni kada im se ponudi prostor da izraze svoje stavove i iskustva. Njihove poruke i obećanja predstavljaju važan korak ka stvaranju škole u kojoj se svako dijete osjeća prihvaćeno, sigurno i poštovano.
Lijepe poruke naših učenika:
„Volimo i poštujemo druge.“
„Tvoje riječi mogu pomoći – zato biraj one koje liječe, a ne povređuju.“
U Velikom parku na Ilidži danas je održana Podnevna Butmirska čajanka, događaj koji je organizovalo Udruženje za engleski jezik i kulturu English Club u saradnji s Osmom osnovnom školom “Amer Ćenanović” Ilidža, Općinom Ilidža, firmom “Hoše Komerc” i apotekom “Dolfarm”.
Lijep jesenji dan okupio je brojne posjetitelje koji su uživali u izložbi slika na otvorenom, poslasticama i toplim čajevima, te muzici uživo. Poseban ugođaj donijele su djevojčice i nastavnice u kostimima, koje su oživjele duh butmirske elegancije s kraja 19. i početka 20. stoljeća.
Učenici naše škole, zajedno s direktoricom Edisom Radončić, aktivno su učestvovali u ovom događaju, predstavljajući duh zajedništva, kreativnosti i kulturne baštine našeg kraja.
Projekat je bio medijski popraćen, a zadovoljstvo učesnika, posjetilaca i sponzora pokazuje da je čajanka postala prepoznatljiv simbol kulturnog života Ilidže.
U četvrtak, 6. novembra 2025. godine, u prostorijama škole održana je radionica pod nazivom „Izazovi roditeljstva“ za roditelje učenika prvog razreda.
Polazak djeteta u školu donosi mnogo radosti, ali i novih briga, pitanja i prilagođavanja – i za dijete, i za roditelja. Zato je ova radionica bila prilika da se roditelji okupe, međusobno povežu i, uz podršku stručnog tima škole, razgovaraju o onome što svi dijele: želji da svom djetetu olakšaju prve školske korake.
Kroz otvoren i iskren razgovor, roditelji su razmjenjivali iskustva, dijelili dileme i zajedno otkrivali koliko je važna njihova uloga u podršci djetetu da se osjeća sigurno, motivisano i voljeno na početku školskog puta.
Radionicu su vodile školski psiholog Sabina Šabaredžović i pedagog Džana Jašarević, koje su roditeljima ponudile korisne savjete i primjere iz prakse, uz poruku da zajedničkim djelovanjem porodice i škole gradimo temelje djetetovog uspjeha.
💬 Radujemo se budućim susretima i novim prilikama za zajedničko učenje i podršku!
Dragi ljubitelji umjetnosti, tradicije i finog čaja,
pozivamo vas na podnevnu Butmirsku čajanku – poseban događaj koji spaja duh prošlih vremena s ljepotom današnjeg ilidžanskog parka.
🌿 Mjesto: Veliki park, Ilidža 🕛 Vrijeme: Podne 📅 Datum: 7. 11. 2025.
U mirisu čaja i šumi drveća, očekuje vas: 🍵 izložba slika na otvorenom; 🍰 poslastice i topli čajevi u porculanu; 🎻 muzika uživo; 👗 djevojčice u kostimima, koje će oživjeti duh butmirske elegancije.
Dođite da zajedno prošetamo kroz vrijeme — među šoljicama, slikama i osmjesima. Ponesite vedro raspoloženje i ljubav prema umjetnosti. 🌸
Ulaz slobodan.
Organizator: Udruženje za engleski jezik i kulturu “English Club” u saradnji sa JU Osma osnovna škola “Amer Ćenanović”, Ilidža, Općina Ilidža, Hoše komerc d.o. i apoteka Dolfarm.
Učenici osmih razreda pokazali su svoju kreativnost, znatiželju i timski duh stvaranjem zida posvećenog UNESCO-voj kulturnoj i prirodnoj baštini svijeta. 🌍
Kroz ovaj zanimljiv projekt, istraživali su najpoznatija mjesta pod zaštitom UNESCO-a – od Stonehengea u Engleskoj, Starog mosta u Mostaru i Akropolja u Atini, pa sve do Velikog koraljnog grebena u Australiji i Starog grada Dubrovnika. Učenici su marljivo prikupljali podatke, izrađivali plakate, crtali i ukrašavali zid koji je sada prava mala galerija svjetske baštine. 🎨🗺️
Ovim projektom osmaci su zajedno sa nastavnicama geografije Nermom Mrso i engleskog jezika Elmom Hukara, pokazali koliko je važno čuvati kulturna i prirodna blaga koja pripadaju cijelom čovječanstvu. Njihov rad podsjeća da svaka građevina, prirodni fenomen ili spomenik nosi priču o ljudskoj domišljatosti, tradiciji i povezanosti sa svijetom. 💫
U našem produženom boravku učenici su otkrivali čari jeseni kroz igru, učenje i stvaralaštvo. Kroz razne kreativne radove inspirisane jesenskim temama iskazali su ljubav prema prirodi i njenim darovima.
