Otvorena prva STEM učionica u BiH

U našoj školi u srijedu, 19.12.2018. godine je otvorena STEM laboratorija.

Ambasadorica SAD-a u BiH Maureen Cormack izjavila je da joj je veliko zadovoljstvo što danas
otvaraju STEM učionicu, kao prvi javni dio USAID-ovog ENABLE programa.

“STEM je skraćenica za nauku, tehnologiju, inženjering i matematiku, a cilj projekta je da se ovi predmeti podučavaju u svim svojim različitim disciplinama na integriran i sveobuhvatan način. Jer, to je, zapravo, kako se koriste u životu, kako se koriste u akademskim studijama dok studenti napreduju u svom obrazovanju”, rekla je Cormack.

U okviru nastojanja da učenici u BiH ovladaju ključnim kompetencijama neophodnim za učešće u ekonomiji zasnovanoj na znanju i postanu nosioci ekonomskog razvoja u budućnosti, organizacija Save the Children je počela s implementacijom projekta “Unapređenje osnovnog učenja i obrazovanja u Bosni i Hercegovini (ENABLE BiH)” u septembru 2016., uz podršku Agencije za međunarodni razvoj SAD (USAID).

Nakon dvije godine rada na Operativnom nastavnom planu za STEM i edukaciju nastavnika, druga faza projekta proširuje se na 12 pilot škola u Bosni i Hercegovini koje uvode STEM podučavanje u učionice, počevši od otvaranja dvije STEM laboratorije u dvije STEM model škole u Sarajevu i Mostaru.

Direktor škole Vahid Čustović rekao je da će STEM pristup obrazovanju nadopuniti njihove prethodne aktivnosti, te će učenike zaista spremati za budućnost. Napomenuo je da se radi o promjeni pristupa obrazovanju u cjelini. Riječ je o paradigmi koja će naše obrazovanje učiniti zanimljivim, funkcionalnim i svrsishodnim. Izrazio je nadu da će se ovaj pristup, koji uveliko živi u razvijenim zemljama, primjenjivati u svim školama u BiH.

Direktorica organizacije Save the Children za sjeverozapadni Balkan Andrea Žeravčić pojasnila

je da će se u 12 škola u Bosni i Hercegovini provoditi integrirano STEM podučavanje.

“Vjerujemo da će nastava iz STEM disciplina biti puno interesantnija za djecu, relevantnija, i da će im ukazivati na koji način nauku i sve discipline koje STEM pokriva mogu koristiti u svakodnevnom žuvotu“, kazala je Žeravčić.

U naredne dvije godine STEM obrazovanje će biti primjenjeno u 12 model-škola u Bosni i Hercegovini, u kojima će se opremiti STEM laboratorije, saopćeno je iz organizacije Save the Children.

 

 

Više možete pogledati na sljedećem linku STEM.

Kulturna baština BiH

U prostojima Osme osnovne škole „ Amer Ćenanović „ u periodu od 15.10. do 20.11.2018. godine u odjeljenjima IX razreda realizovan je projekat pod nazivom „ Kulturna baština BiH-a „ a u skladu sa Programom inovacija iz GPRŠ.
Cilj projekta je upoznavanje s kulturnom baštinom  BiH-e, razvijanje ljubavi prema domovini. Uključeni su bili učenici koji su iskazali želju za novom tehnikom, njih 38 iz dva odjeljenja. 
Sedam časova je realizovano van redovne nastave, pošto ima više segemnata do željene slike. Radi se o crtanju na foliji, zatim tuširanje, potom gipsiranje i lijepljenje na karton.
Ovom metodom razvijamo kreativnost kod učenika, gdje se ubuduće mogu okušati i u poduzetničkim vodama, prodajom svojih crteža. Crtanje na folji je za kreativce i one koji žele da se kroz umjetnost odmore. 

Slikanje na alu-foliji je jednostavan proces u kome se motiv sa željene slike prenosi na alu-foliju pomoću odgovarajućih alata. Finalni proizvod je malo umjetničko djelo nastalo uz trud i kreativnost.

Postupak izrade radova na foliji je izgledao ovako :
Odabrali smo željene slike, koje asociraju na kulturnu baštinu domovine.
Potom smo radili sledeće radnje:

• skiciranje i prenošenje sadržaja s prethodno načinjenog crteža na poleđinu folije ili na prednju stranu, pripremili grafitnu olovku
• foliju postavili na podlogu (novinski papir)
• grafitnom olovkom precrtali na foliju 
• pripremljenom posebnom olovkom (sa gumicom) utiskivali crte, tačke, plohe, koje s lica folije postaju izbočine
• dobro premazali foliju tušem i pričekali da se malo osuši, a zatim ponovili postupak premazivanja ako se tuš nije dobro primio
• suvišni tuš obrisali maramicom tako da ostane u udubljenjima (ili na mjestima gdje želimo da ostane)

Projekt je realizovala nastavnica geografije Enisa Zulovuć.

STEM 
OBRAZOVANJE ZA BUDUĆNOST

STEM je skraćenica koja uključuje prirodne nauke, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku (Science, Technology, Engineering, Mathematics). STEM podrazumijeva da se matematika, hemija, fizika, biologija, informatika i tehnika izučavaju u međusobnoj korelaciji, logično povezani i primjenjivi na stvarni život. Na taj način, razvija se kritičko mišljenje i samostalnost, te učenici dobijaju funkcionalna znanja.

Prema podacima Svjetskog ekonomskog foruma, više od 65% djece koja danas polaze u osnovnu školu bavit će se poslovima koji još ne postoje.
Kako bi uspijevali pratiti razvoj tehnologije i zahtjeve svjetske ekonomije, mladi ljudi danas moraju vladati funkcionalnim znanjima i sposobnošću povezivanja različitih disciplina u nove  kompetencije.

STEM princip će zamijeniti tradicionalni pristup zasnovan na memorisanju i reprodukciji činjenica, u korist praktične provjere i primjene znanja tokom i nakon školovanja, kako bi mlade generacije pripremio za ekonomiju zasnovanu na znanju i učinio ih konkurentim na tržištu rada u budućnosti.

Prednosti STEM su:

• Učenje je zanimljivije
• Pored apstraktnih, uče se i konkretne stvari
• Zahvaljujući konkretnim znanjima, mladi lakše dolaze do posla
• Proširuje se baza za razvoj STEM industrije i ekonomije zasnovane na znanjima

Ovo je princip koji se danas počinje primjenjivati u mnogim obrazovnim sistemima u svijetu. Kroz projekat „Unapređenje osnovnog učenja i obrazovanja u Bosni i Hercegovini – ENABLE-BiH“,  koji provodi organizacija Save the Children uz podršku Agencije za međunarodni razvoj SAD-a (USAID) naša škola je počela sa uvođenjem STEM kao način nove paradigme u obrazovanju.U okviru ovog projekta u školi će biti opremljena STEM labaratorija u vrijednosti od 20.000,00 $ koja će učenicima omogućiti rad u najsavremenijim uslovima.
Čovječanstvo je ušlo u četvrtu industrijsku revoluciju – STEM kompetencije omogućavaju mladim generacijama da se lakše i uspješnije uklope u te procese, postanu aktivni učesnici u ekonomiji temeljenoj na znanju, te preuzmu ulogu ekonomskog razvoja u BiH.

Dan državnosti Bosne i Hercegovine

25.novembar se obilježava kao Dan državnosti Bosne i Hercegovine. Naime, upravo tog historijski vrlo značajnog 25. novembra 1943.godine održano je prvo zasjedanje ZAVNOBIH-a(Zemaljsko antifašističko vijeće narodnog oslobođenja Bosne i Hercegovine), u Mrkonjić Gradu. Na pomenutom zasjedanju donesena je odluka o obnovi državnosti BiH, potvrđene su njene historijske granice, koje su datirale još iz vremena srednjovjekovne Bosne, te je Bosna i Hercegovina definisana kao jedna od šest ravnopravnih republika u tadašnjoj Jugoslavije.

Ono što je najvažnija činjenica i zaključak zasjedanja ZAVNOBiH-a, je upravo činjenica da je Bosna i Hercegovina, odlukom na ovom zasjedanju, definisana kao jedinstvena i nedjeljiva država u kojoj će svi narodi imati ista prava. Treba dodati da je ovu odluku na zasjedanju ZAVNOBIH-a potvrdilo i izglasalo 247 vijećnika ZAVNOBIH-a, svih bh. naroda. Naši učenici su prigodnim programom obilježili ovaj, za nas veoma važan Dan.

Na kraju:

Domovino,
SRETAN TI DAN DRŽAVNOSTI

Ekskurzija IX razreda

I ove školske 2018/19.realizovana je ekskurzija za učenike IX razreda koja je trajala od 25.10.do 28.10. 2018. Učenici su upoznali kulturne i historijske znamenitosti naše zemlje, ali susjedne Hrvatske. Obišli su gradove: Bihać,Travik,Bosansku Krupu i Zagreb. 
Obišli su i Plitvička jezera, a u Zagrebu su posjetili Muzej iluzija, Trg Bana Jelačića i nekoliko sati proveli u  ZOO- vrt grada Zagreba.
Učenici su se vratili sretni i zadovoljni, bogatiji za jedno nezaboravno iskustvo.

RADIONICE

Već treći put od početka desetog mjeseca  u našoj školi se realizuju radionice predviđene Programom prevencije maloljetničke delikvencije. Clj je da kroz razne teme, važne i bliske učenicima, suočimo učenike sa mnogim situacijama kroz koje prolaze u svom okruženju i zajednički pronalazimo rješenja kako bi prevenirali nepoželjne oblike ponašanja. Također, namjera nam je da što više učenika prođe kroz ove radionice. Realizator ovih radionica je pedagog Rialda Radončić. Do sada su realizovane teme:

1. „Uvijek možeš nešto učiniti“ (Rješavanje konfliktnih situacija)
2. Prevencija verbalnog nasilja (psovke, isključivanje/odbacivanje, omalovažavanje)
3. „Semafor“ (Sigurno korištenje interneta)

EUFOR i OSBiH

U okviru svojih redovnih aktivnosti EUFOR lot tim i OSBiH realiziraju predavanja o neeksplodiranim minama i minskoeksplozivnim sredstvima sa ciljem edukacije učenika o njihovim opasnostima i posljedicama. Kao i svake godine, tako i u ovoj školskoj godini za učenike petih razreda održano je predavanje o ovoj značajnoj temi. Predavanje je održano u svečanoj sali škole 27.9.2018. godine. Predavanje je slušalo 55 učenika petih razreda koji su iskazali veliki interes i pažnju za ovu temu.

Izlet, oktobar 2018.

Javorov do, Bjelašnica

Nacionalni dan svjesnosti o bibliotekama

Nacionalni dan svjesnosti o bibliotekama obilježen je i u Osmoj osnovnoj skoli” Amer Cenanovic” izložbom pod naslovom ” Historija čovječanstva : Kulturni i naučni razvoj”. Ovom prilikom u našoj školskoj biblioteci upriličeno je druženje,  razgovarali smo o onome što su zamislili i napisali poznati strucnjaci, općenito uvaženi u svijetu, kako su ljudi živjeli,  kako su razvijali svoje običaje i svoja umijeća. Danas smo obilježili i Međunarodni dan pismenosti, upozorili na važnost pismenosti, čitanja,  računanja, vještine komunikacije, znanje stranih jezika i korištenje suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija, osposobljenost rješavanja problema,vjestine i spremnosti za timski rad, prihvaćanja drugih i drugačijih te osposobljenosti za trajno učenje.

Raspored smjena za školsku 2018/2019. godinu

Raspored smjena za školsku 2018./2019. godinu počinje sistemom:

• Učenici I-IV razreda kreću sa prvom smjenom u 8,00 sati.
• Učenici V-IX razreda kreću sa drugom smjenom u 12,00 sati.

Svečani prijem prvačića počinje  u 10,00 sati.

DOBRO NAM DOŠLI

OBAVJEŠTENJE

Učenici koji su upućeni na popravni ispit iz matematike dužni su isti prijaviti kod sekretara škole do 23.08.2018. godine.
Pripremna nastava za polaganje popravnog ispita počinje 23.08.2018.godine u 9,00 sati.

Poprani ispit iz matematike će se održati prema rasporedu:

-Ponedeljak, 27.08.2018. godine, pismeni dio ispita iz matematike- 10,00 h

-Utorak, 28.08.2018. godine – usmeni dio ispita iz matematike- 10,00 h

O B A V J E Š T E NJ E

Poštovani roditelji prvačića,

Obajveštavamo Vas da je Općina Ilidža i ove godine planirala nabavku i podjelu školskih ruksaka svim prvačićima sa područja općine Ilidža.  Podjela školskih ruksaka planirana je za početak školske 2018/2019. godine na zajedničkoj manifestaciji.

UPUTSTVO ZA ONLINE UPIS U SREDNJE ŠKOLE

Uputstvo_-_prijave_i_upisi_u_srednje_skole_kantona_sarajevo2017.pdf

Video uputstvo

Termini polaganja eksterne mature
u školskoj 2017/2018.godini

1. Bosanski, hrvatski, srpski jezik i književnost, srijeda 20.06.2018. godine u 12,00 sati
2. Engleski jezik, četvrtak, 21.06.2018. godine u 10,00 sati
3. Matematika, četvrtak, 21.06.2018. godine u 12,00 sati

Eksterna evaluacija Engleski jezik.