Danas su nastavnici naše škole prisustvovali promociji posvećenoj životu i djelu Alije Isakovića, jednog od najznačajnijih bosanskohercegovačkih književnika, lingvista i kulturnih stvaralaca. Ovaj događaj bio je prilika da se podsjetimo na njegovo bogato stvaralaštvo i ogromnu ulogu u očuvanju bosanskog jezika i kulturnog identiteta Bošnjaka.

Tokom promocije govorilo se o njegovim najpoznatijim djelima, među kojima se ističu Rječnik bosanskog jezika i Antologija bošnjačke književnosti. Posebna pažnja posvećena je njegovom govoru sa Prvog bošnjačkog sabora 1993. godine, u kojem je s mnogo mudrosti i snage govorio o važnosti imena, jezika i kulturne samosvijesti.

Nastavnici su izrazili zadovoljstvo što su imali priliku prisustvovati ovom nadahnutom kulturnom događaju, koji podsjeća na trajnu vrijednost Isakovićevog djela i njegov doprinos bošnjačkom kulturnom preporodu.

Promocija je završena riječima zahvalnosti i porukom da se lik i djelo Alije Isakovića moraju trajno čuvati kao temelj našeg kulturnog identiteta.

Uživali smo u svježem planinskom zraku, prelijepim pogledima i zajedničkom druženju. 💚
Smijeh, dobra energija i mnogo lijepih uspomena – savršen završetak naših ovogodišnjih planinarskih avantura! 🥾🌲

https://www.facebook.com/share/v/1BatsXfjpg

Dana 22. oktobra 2025. godine učenici šestih razreda naše škole učestvovali su u edukaciji pod nazivom „Sigurna škola – nulta stopa tolerancije na nasilje“, koju je vodila Mira Šljivić iz Policijske uprave.

Kroz zanimljivo predavanje i razgovor, učenici su učili o različitim oblicima nenasilne komunikacije, prepoznavanju i sprječavanju nasilja, te važnosti međusobnog poštovanja i empatije. Edukacija je bila usmjerena na razvoj pozitivnih vrijednosti, solidarnosti i osjećaja zajedništva u školskom okruženju.

Nastavak aktivnosti uslijedio je 29. oktobra 2025. godine, kada je održana edukacija pod nazivom „Lopov uvijek bude otkriven“. Učenici su sa zanimanjem pratili predavanje, a zatim pogledali istoimeni film koji na pristupačan način prikazuje posljedice neodgovornog i protivzakonitog ponašanja.

Cilj ove edukacije bio je da se kod učenika razvije osjećaj odgovornosti, povjerenja i razumijevanja važnosti poštovanja zakona i pravila u društvu.

Ovakve aktivnosti doprinose stvaranju sigurne i podržavajuće škole u kojoj se njeguje kultura mira, tolerancije i međusobnog uvažavanja.

Danas je u prostorijama Bošnjačkog instituta – Fondacija Adila Zulfikarpašića u Sarajevu održana svečanost povodom dodjele edicije „Izabrana djela Alije Isakovića“ osnovnim i srednjim školama Kantona Sarajevo.

Svečanost je organiziralo Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo u saradnji s Bošnjačkim institutom, uz podršku Vlade Kantona Sarajevo, koja je finansijski pomogla realizaciju ovog vrijednog izdavačkog projekta.

Edicija „Izabrana djela Alije Isakovića“, koja sadrži 11 knjiga pod uredništvom prof. dr. Enesa Durakovića, predstavlja jedno od najznačajnijih književnih i kulturnih nasljeđa Bosne i Hercegovine.

Na događaju su prisustvovali brojni predstavnici kulturnog i obrazovnog života, među kojima i premijer Kantona Sarajevo gospodin Nihad Uk te ministrica za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo gđa Naida Hota-Muminović, koji su istakli značaj očuvanja domaće književne baštine i jačanja mreže školskih biblioteka.

Dodjelom ove edicije svim javnim školama dodatno se osnažuju biblioteke, a njihovi fondovi obogaćuju vrijednim djelima koja doprinose razvoju čitalačke kulture među učenicima.

Naša škola ponosna je što je bila dio ovog značajnog kulturnog i obrazovnog događaja, koji nas sve podsjeća na važnost knjige i pisane riječi.

U okviru projekta „Historijski čas i edukacija učenika o dešavanjima u periodu od 1992. do 1995. godine“, koji realizira Udruženje dobrovoljaca i organizatora otpora „Patriotska liga” općine Ilidža, u našoj školi su 27. oktobra 2025. godine održana dva historijska časa za učenike devetih razreda.

Cilj ovog projekta je upoznavanje učenika s historijskim činjenicama o odbrani Bosne i Hercegovine, ulogom mladih u tom periodu, te razvojem vrijednosti kao što su domoljublje, solidarnost i zajedništvo.

Časovi su protekli u pozitivnoj i motivirajućoj atmosferi, uz aktivno učešće učenika koji su s velikim interesovanjem pratili predavanja i razgovarali s predavačima.

Još jedan čas u okviru istog projekta planiran je za petak, 31. oktobra 2025. godine.

Zahvaljujemo se predstavnicima Udruženja na saradnji i doprinosu u obrazovanju i odgoju naših učenika.

Danas smo u školskoj biblioteci obilježili ovaj značajan dan Okruglim stolom pod nazivom „Mi smo knjizi najbolji prijatelji“.
U prijatnoj i poticajnoj atmosferi učenici su razgovarali o djelima koja su im se najviše svidjela, razmjenjivali mišljenja o važnosti čitanja i dijelili svoja iskustva o tome šta su naučili iz omiljenih knjiga.

Zajedno smo otkrili zbog čega se knjige pišu, zašto se osjećamo posebno i ispunjeno dok čitamo, te koliko čitanje obogaćuje našu maštu i dušu.
Na ovaj način, učenici su još jednom pokazali da knjiga zaista može biti naš najbolji prijatelj i putokaz ka znanju, empatiji i mudrosti.

📖 Čitajmo, jer svaka stranica krije svijet vrijedan otkrivanja!

U okviru specifičnih oblika nastave iz likovne kulture za učenike devetog razreda, danas, u petak, 24. oktobra 2025. godine, učenici naše škole posjetili su izložbu „Između Tanzanije i Europe“ autorice Muamere Šikalo, postavljenu u Muzeju književnosti i pozorišne umjetnosti Bosne i Hercegovine u Sarajevu.

Učenici su bili u pratnji nastavnika Amira Ajkunića i Admira Ahmetovića. Tokom posjete imali su priliku da se upoznaju s djelima koja spajaju motive i inspiracije iz dva svijeta – afričkog i evropskog – te da kroz razgovor i posmatranje razvijaju vlastiti osjećaj za umjetnost i kulturne različitosti.

Izložba sadrži oko pedeset slika rađenih uljem na platnu, a autorica kroz svoje radove prikazuje bogatstvo boja, svjetlosti i emocija koje je doživjela između dva kontinenta. Ovaj susret s likovnom umjetnošću bio je dragocjena prilika da učenici direktno dožive kako umjetnost može biti most između kultura, prostora i ljudi.

Nastavnici su istakli značaj ovakvih aktivnosti u razvoju estetske svijesti učenika, te najavili nastavak sličnih posjeta koje obogaćuju nastavu likovne kulture kroz iskustveno učenje.

Danas su učenici naše škole proveli dan ispunjen znanjem, emocijama i ljepotom susreta s kulturom i tradicijom. Posjetili su izložbu „U plamenu sjećanja“ postavljenu u auli Četvrte gimnazije, u organizaciji Nacionalne i univerzitetske biblioteke BiH. Dočekala ih je ljubazna bibliotekarka, gospođa Nihada Muratović, koja ih je provela kroz izložbene panele ispunjene pričama o knjigama koje su preživjele vatru i o ljudima koji su ih spašavali od zaborava.

Učenici su imali priliku pogledati i potresan film o spaljivanju Vijećnice 1992. godine – simbola znanja, sjećanja i identiteta jednog grada. U tišini su pratili slike pepela koji se pretvorio u podsjetnik na važnost očuvanja kulturne baštine i snagu riječi koja nadživljava sve.

Nakon toga, ispred škole su posjetili manifestaciju „Dani jabuke“, gdje su ih dočekali mirisi svježe pečenih pita i raznih slastica koje su pripremili učenici i njihovi nastavnici. Uz osmijehe, kušali su domaće delicije i razgovarali o vrijednosti rada, zajedništva i tradicije.

Dan su završili posjetom školskoj biblioteci, mjestu gdje svaka knjiga čeka svog čitaoca i svaka stranica donosi novo putovanje.
Radost na licima učenika, njihovi komentari i oduševljenje ljepotom Četvrte gimnazije – za mnoge prvi susret s tim prostorom – pokazali su da je ovaj dan ostavio trag u njihovim srcima.
Bio je to dan sjećanja, znanja i radosti – dan koji spaja prošlost, sadašnjost i budućnost u toplini jedne školske priče.

U svijetu koji se brzo mijenja, prijateljsvo i međusobna podrška među vršnjacima postaju temelj zdravog odrastanja. Naša današnja radionica je osmišljena kako bi učenicima trećeg razreda pomogla da prepoznaju vrijednost prijateljstva, razvijaju empatiju i nauče kako biti podrška jedni drugima. Da razlikuju pravo prijateljstvo od poznanstva, da razumiju da se odnosi grade i razvijaju postepeno kroz vrijeme.

Ciljevi radionice su razvijanje socijalnih vještina, jačanje pripadnosti i zajedništva, učenje aktivnog slušanja i podrške, prepoznavanje različitih osobina prijateljstva i načina kako ih njegujemo.

Zahvaljujemo se voditeljicama radionice učenicama Nadji i Daniji na realizaciji radionice i podršci u razvoju Programa vršnjačke podrške.

Danas je u našoj školi održana izuzetno emotivna i inspirativna predstava „Kako razumjeti mene s autizmom“, autora i izvođača Jasmina Salkića iz Tuzle.

Kroz jednostavne, ali duboke poruke, Jasmin je publici približio svijet djece s autizmom — njihove misli, osjećanja i način doživljavanja svijeta oko sebe. Sala je bila ispunjena pažnjom, emocijama i iskrenim aplauzima. 🌟

Predstava nas je podsjetila da je inkluzija način razmišljanja, da svako dijete zaslužuje razumijevanje, podršku i prostor da bude ono što jeste.

🙏 Zahvaljujemo Jasminu Salkiću na dirljivom nastupu, ali i na lekciji o empatiji, prihvatanju i ljudskosti koju ćemo dugo pamtiti.

💙 Hvala svim nastavnicima, roditeljima i učenicima koji su prisustvovali i zajedno s nama širili vidike i duh inkluzivnog obrazovanja!

Svake godine 20. oktobra obilježava se Dan jabuke – voćke koja simbolizuje zdravlje, snagu i prirodu. Tim povodom, učenici 3. razreda su kroz likovne radove predstavili ljepotu i značaj jabuke u svakodnevnom životu. Kroz crteže i slike, djeca su pokazala svoju kreativnost, ali i podsjetila sve nas koliko je važno voditi računa o zdravoj ishrani i čuvati prirodu.

Ovim aktivnostima želimo razvijati svijest o važnosti voća u ishrani, kao i ljubav prema stvaranju i izražavanju kroz umjetnost.

Jesen je stigla tiho, obojivši drveće zlatnim, crvenim i narandžastim bojama. Lišće šušti pod nogama, a vjetar ga nosi u krugovima po parku. Djeca trče svuda unaokolo, smiju se i skaču po hrpama lišća koje su sakupili. Njihovi obrazi su crveni od igre i svježeg zraka, a oči sjaje od sreće. Za djecu, jesen nije samo kraj ljeta – ona je nova avantura puna boja, igre i osmijeha. Dok odrasli hodaju brzo, misleći na kišu i hladnoću, djeca u lišću pronalaze čitav svijet mašte.

Prvi razredi

Danas su naši drugari iz starijih razreda nakratko preuzeli ulogu nastavnika! Povod za ovu zanimljivu zamjenu uloga bilo je obilježavanje „Mjeseca knjige“.

Učenici su mlađima čitali bajku „Ružno pače“, razgovarali o njenoj poruci i potom kroz crteže prikazali prelijepog labuda.
Čas je bio ispunjen maštom i druženjem.

Priča o ružnom pačetu nosi snažne poruke:
🌼 Ne sudi o drugima po izgledu – prava ljepota dolazi iznutra.
Naši učenici su kroz ovu bajku naučili da svaka promjena počinje vjerom u sebe i da svako može postati „labud“ u svojoj priči.

Dana, 16. oktobra 2025. godine stručna služba škole realizirala je radionicu „Zdravlje mi je važno“ s učenicima petih razreda, u okviru školskog Programa vršnjačka podrška. Radionica je imala za cilj potaknuti učenike da razumiju važnost brige o vlastitom zdravlju, da prepoznaju povezanost između fizičkog i psihičkog zdravlja te da razviju odgovornost za vlastite životne navike. Predstavljene su tri zanimljive i interaktivne aktivnosti učenika. Prva aktivnost je bila igra “Memory zdravlja” u kojoj učenici igraju u parovima kroz sastavljanje kartica tj. spajaju iste kombinacije slika koje su predsavljene. Druga aktivnost se priča putovanje “Balonom na vrući zrak” koji su zamišljali dok je voditeljica Hana čitala priču. Nakon toga su napisali i demonstrirali na velikom panou svoja ugodna I neugodna osjećanja koja su i u tom trenutku dotakla na šta ih je asocirala sama priča.Treća aktivnost “To mogu uraditi” je također bila zanimljiva jer su pravili svoje odabire u očuvanju svog fizičkog i mentalnog zdravlja koje aktivnosti dobro slijede u svojoj praksi a koje savjete teže primjenjuju u slijeđenju, savjet je da sebi zadaju “male korake “ dok ne učvrste svoje zdrave navike. Na kraju radionice predstavljen je i pano s porukama o zdravlju, koji će krasiti učionički prostor kao podsjetnik na važnost zdravih životnih izbora. Zahvaljujemo učenicima na aktivnom sudjelovanju te voditeljicama Hani i Ajni članicama Vijeća učenika na realizaciji radionice i podršci u razvoju Programa vršnjačke podrške.

Dana 8. oktobra 2025. godine stručna služba škole realizirala je radionicu „Zdravlje mi je važno“ s učenicima četvrtih razreda, u okviru školskog Programa vršnjačka podrška.

Radionica je imala za cilj potaknuti učenike da razumiju važnost brige o vlastitom zdravlju, da prepoznaju povezanost između fizičkog i psihičkog zdravlja te da razviju odgovornost za vlastite životne navike. Kroz zanimljive i interaktivne aktivnosti učenici su razgovarali o tome kako mogu doprinijeti svom zdravlju, što znači zdrava prehrana, fizička aktivnost i odmor, te su učili kako prepoznati stanja kada im je potrebno opuštanje ili podrška.

Učenici su s velikim interesom sudjelovali u zadacima poput „Memory zdravlja“, „Putovanja balonom“ i aktivnosti „To mogu uraditi“, u kojima su promišljali o svakodnevnim navikama i načinima kako ih mogu poboljšati. Na kraju radionice izrađen je i pano s porukama o zdravlju, koji će krasiti učionički prostor kao podsjetnik na važnost zdravih životnih izbora.

Zahvaljujemo učenicima na aktivnom sudjelovanju te voditeljicama Hani i Ajni članicama Vijeća učenika na realizaciji radionice i podršci u razvoju Programa vršnjačke podrške.